首先，毛靜老師簡單總結了開學以來學院學生工作開展情況。針對迎新、入學教育、表彰大會、運動會等各項學生工作進行了分析和點評。其次，毛老師詳細介紹了輔導員工作的職責和内容，她希望所有輔導員尤其是新任輔導員要盡快了解學校學生管理的各項規章制度，通過召開班會、走訪宿舍、參與活動、深度訪談等形式全面了解學生基本情況，積極主動反映學生提出的問題，暢通溝通渠道。随後，她就如何作好輔導員工作提出了幾點要求：一是關注、關心、關愛特殊群體學生，提前發現問題，做好工作預案，針對學院學生工作的複雜情況，全力做好安全穩定工作；二是注意方式方法，提高工作能力，她強調要針對計劃内、外，本科、碩士、博士，兩校區等不同群體學生的特點開展工作，在利用網絡溝通的同時，不能忽視師生面對面的交流，提高工作成效；三是加強與班主任、班級工作助理多配合、交流，發揮學生工作隊伍合力；加強與家長溝通及溝通的技巧，發揮家長在育人工作中的作用；四是愛心為基礎，增強做好工作的信心和責任心，重視學生道德品質和基本行為規範的培養，在夯實基礎工作的基礎上，開創性地做好學生教育管理工作。最後，毛靜副書記向各位老師介紹了梁勇副書記來學院調研的情況，傳達了梁副書記對學院學生工作的指示和要求,轉達了梁勇副書記對學院輔導員老師的問候.

此次培訓會總結分析了前期的學生工作，使與會人員尤其是新任的輔導員明确了工作職責，堅定了輔導員工作信心，促進了輔導員工作的了解，對提高自身工作能力、改進工作方法有很大的幫助，為學院學生思想政治教育工作順利開展奠定了良好的基礎。