為促進公平競争、嚴肅考風考紀、樹立良好學風,2019年10月29日上午,我院面向2016及2017級中澳項目4、5班學生開展“端正學風,誠信考試”主題教育。學院副院長李瑞琴教授從高校“立德樹人”的根本任務和“人才培養”的主要職能出發,分析了高校學風建設的重要性。
![](/__local/7/37/B8/A191D270C0773DF1F5D9F8219FE_97FB4241_11B17.jpg?e=.jpg)
圖1:主題教育活動現場
首先,李瑞琴副院長指出,良好的學風是一所高校質量水平的重要體現之一,學風的形成與學校的兩個主體——教師和學生息息相關。在教師層面,我們要求教師要認真備課、上好每一節課,要行為世範,做好學生的模範和榜樣。在學生層面,良好的學風就是要形成一種奮發向上、勤奮學習、努力成才的氛圍。學生與母校榮辱與共,母校良好的社會聲譽,是校友們畢生的财富與驕傲,而隻有通過每一位學校師生的勤奮克己和積極上進,我們才可共建和諧健康的校園環境,獲得更高更廣的社會認可。
接下來,李瑞琴副院長表示,良好的學風将對集體和個人都産生積極影響。良好的學風才會使同學們踏實學習、刻苦努力,從而學有所獲、學有所成,方能勇于拼搏、百折不撓。反之,如果相反,則會打擊同學們的學習積極性,學習效果必然事倍功半。對于學生個人而言,“德、智、體、美、勞”全面發展才應是每位同學的最終目标。道德水平是衡量一個人優秀與否的重要準則,同學們在不斷提高自身學業水平的同時,更要注重内心的道德修養。無論是誰,都要堅守道德底線,告别歪門邪道,堅持誠實守信,杜絕作弊行為。
李瑞琴副院長也重申了我院關于考試違紀處分的管理規定,強調我院監考教師将嚴格監考、認真執行監考守則,對于違紀作弊等行為,學院将根據學校及學院考試違紀處分管理規定,予以嚴格處分。對此,李瑞琴副院長希望同學們莫因一時糊塗,造成後悔莫及的後果。她也鼓勵同學們,平時勤奮努力,勤于思考、善于總結、勇于提問,提前複習考試,全面充分備考,排除考試焦慮,變被動為主動,通過正當方式,收獲學習果實。
![](/__local/F/F2/1C/8294D86B619B97832002A6C3C90_C978D039_152C2.jpg?e=.jpg)
圖2:簽署《考試誠信承諾書》
最後,每一位與會學生,都親自簽署了《考試誠信承諾書》,對公平競争、遵守紀律、誠信考試,做出書面保證。簽字即承諾,希望同學們今後能夠更加嚴格要求自己,共同努力,營造積極向上、誠實守信、公平公正的美好、和諧的校園環境。